الفرض العاديّ 3: (المقال الأدبيّ)، المحور 3: (الشّعر الوطنيّ)، 2022-2023

✿❦  أستاذة العربيّة: فوزيّة الشّطّي  ❦✿❦  الفرض العاديّ 3: المقال الأدبيّ  ❦✿ ❦✿  معهد المنتزه  ❦✿❦  1ث: 1 + 2  ❦✿❦  06.5.2023  ✿❦

✿ الموضوع: يُسَاهِمُ الشِّعْرُ الوَطَنِـيُّ بِقَدْرٍ هَامٍّ فِي تَـحْرِيرِ الإِنْسَانِ مِنْ مَذَلَّةِ الـجَهَالَةِ وَالاسْتِسْلاَمِ وَالاسْتِبْدَادِ وَفِي تَـحْرِيرِ الشُّعُوبِ الـمُسْتَعْمَرَةِ مِنْ هَيْمَنَةِ الـمُحْتَلِّ الأَجْنَبِـيِّ الغَاشِمِ. حَلِّلْ هَذَا القَوْلَ مُعْتَمِدًا مَا دَرَسْتَ مِنْ أَشْعَارِ أَبِي القَاسِمِ الشَّابِّي وَمَحْمُود دَرْوِيش وَمُـحْيِي الدِّينِ خريِّف.   d✿v  عَمَــلا مُوفَّـــقا  v✿cv

تطبيقاتُ اللّغة والبلاغة: (الجملةُ ودرجةُ تركيبها، رتبُ الجمل، أركانُ عمليّة التّخاطب)، الإصلاح، 2022-2023

❦❀ أستاذة العربيّة ❀ فوزيّة الشّطّي ❀ تطبيقاتٌ في اللّغة والبلاغة ❀ 1ث ❀ معهد المنتزه ❀❦ ❦❀ الدّروس: (الجملةُ ودرجةُ تركيبها + رُتبُ الجمل + أركانُ عمليّة التّخاطب) ❀ 2022-2023 ❀❦

1-  أكملِ الجدولَ معتمِدا الجملَ التّالية: u كَتَبَ الشُّعَرَاءُ البَدَوِيُّونَ الغَزَلَ عِنْدَمَا أَحَبُّوا بِصِدْقٍ. v لَيْتَ الـحُرُوبَ تَتَوَقَّفُ نِـهَائِيًّا. w اِبْنُ الـمُقَفَّعِ عَلِيمٌ بِالسِّيَاسَةِ. x تَذَكَّرْتُ لَيْلَى وَالسِّنِينَ الـخَوَالِيَ. y "وَجَاوِرْ إِذَا مَا مِتُّ بَيْنِـي وَبَيْنَهَا" (جميلٌ بن مَعْمَر). z يَـمْشِي العَاشِقُ الوَلْـهَانُ وَهْوَ هَائِمٌ عَلَى وَجْهِهِ.  النّواةُ الإسناديّة الرّئيسيّة مكوّناها النّواةُ الإسناديّة الفرعيّة مكوّناها u       v       w       x       y       z       2-  حدّدْ رُتبَ الجملِ المرقَّمة. واستخرجْ قرائنَ الاستئناف، إن وُجِدتْ، معرِّفا إيّاها: أ/ u نَشَأَ الغَزَلُ الإِبَاحِيُّ، v وَهْوَ مُعَاصِرٌ لِلْغَزَلِ البَدَوِيِّ، فِي الـمُدُنِ الكُبْرَى. w لِذَلِكَ كَانَ فِيهِ تَصْوِيرٌ لِلْمَرَحِ وَالوِصَالِ وَتَـجْسِيدٌ لِلْانْفِتَاحِ الاجْتِمَاعِيِّ. x وَقَدْ صَوَّرَ أَيْضَا مَنْزِلَةَ الـمَرْأَةِ الـحِجَازِيَّةِ الـحَضَرِيَّةِ. y بَلْ إِنَّهُ عَبَّرَ عَنْ خَصَائِصِهَا الأَخْلاَقِيَّةِ وَالنَّفْسِيَّةِ. -    u: ............................................................................................................ -    v: ............................................................................................................ -    w: ............................................................................................................ -    x: ............................................................................................................ -    y: ............................................................................................................ ب/ u إِنَّ عُمَرَ بْنَ أَبِي رَبِيعَةَ، v هَدَاهُ اللَّهُ إِلَى سَوَاءِ السَّبِيلِ، قَدْ تَغَزَّلَ بِنِسَاءٍ كَثِيرَاتٍ. w وَكَانَ بَشُوشًا وَاسِعَ الصَّدْرِ حُلْوَ الـحَدِيثِ. x وَهَذَا مَا حَبَّبَ فِيهِ النِّسَاءَ الرَّفِيعَاتِ الـمَقَام فِي عَصْرِه. -    u: ............................................................................................................ -    v: ............................................................................................................ -    w: ............................................................................................................ -    x: ............................................................................................................ 3-  حدّدْ وظائفَ اللّغة في الخطاباتِ الموضوعةِ بين ظفريْن التّالية: - "أَنَا الَّذِي نَظَرَ الأَعْمَى إِلَى أَدَبِي" (المتنبّي):  ............................................................. - "أَتَظُنُّ أَنْ سَتَنْفَعُكَ حَالُكَ إِذَا آنَ ارْتِحَالُكَ، أَوْ يُغْنِي عَنْكَ نَدَمُكَ إِذَا زَلَّتْ قَدَمُكَ، أَوْ يَعْطِفُ عَلَيْكَ مَعْشَرُكَ يَوْمَ يَضُمُّكَ مَحْشَرُكَ" (الحريري):  ................................................................. - "عَاشَ العَالَـمُ حَرْبَيْنِ كَوْنِيَّتَيْنِ فِي القَرْنِ العِشْرِينَ":  ...................................................... - يَقُولُونَ: "جَاهِدْ يَا جَمِيلُ، بِغَزْوَةٍ" (جميلٌ بن مَعْمَر):  ..................................................... - "أَنَا يَا تُونِسَ الـجَمِيلَةَ فِي لُـجِّ الهَوَى قَدْ سَبَحْتُ أَيَّ سِبَاحَهْ" (الشّابّي):  ............................... - "زُرْ غِبًّا، تَزْدَدْ حُبًّا":  ..................................................................................... - "تُطْرِبُنِي الـمُوسِيقَاتُ الشَّرْقِيَّةُ وَالغَرْبِيَّةُ":  .................................................................. 4-  أَكملِ المطلوبَ معتمِدا الخطابَ التّالي: دَخَلَ مُدِيرُ الـمَصْنَعِ فَجْأَةً. فَوَجَدَ العَامِلِينَ يَكِدُّونَ فِي حَمَاسٍ. فَقَالَ لَهُمْ: "إِنَّكُمْ مِثَالٌ طَيِّبٌ لِلضَّمِيرِ الـمِهْنِـيِّ الحَيِّ. أَرْجُو أَنْ يَصِيرَ زُمَلاَؤُكُمْ فِي الـمَصَانِعِ الأُخْرَى مِثْلَكُمْ. وَاصِلُوا عَلَى هَذَا الـمِنْوَالِ. وَسَأُجَازِيكُمْ فِي القَرِيبِ العَاجِلِ. كَمْ أَنَا فَخُورٌ بِكُمْ!". -    المتكلّمُ: ......................................  - المخاطَبُ: ....................................... -    اللّغةُ: ..........................................  - الرّسالةُ: ......................................... -    القناةُ: .........................................  - الـمَقامُ: ......................................... -    الحالةُ النّفسيّة للمتكلّم: ......................................................................... -    الحالةُ النّفسيّة للمخاطَب: ....................................................................... -    جملتا وظيفةِ الإبلاغ والاتّصال: ............................................................................ -    جملةُ الوظيفةِ التّعبيريّة: .................................................................................. -    جملُ الوظيفةِ التّأثيريّة: ................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... d✿ الإصــــلاح ✿c 1-  أكملِ الجدولَ معتمِدا الجملَ التّالية: u كَتَبَ الشُّعَرَاءُ البَدَوِيُّونَ الغَزَلَ عِنْدَمَا أَحبُّوا بِصِدْقٍ. v لَيْتَ الـحُرُوبَ تَتَوَقَّفُ نِـهَائِيًّا. w اِبْنُ الـمُقَفَّعِ عَلِيمٌ بِالسِّيَاسَةِ. x تَذَكَّرْتُ لَيْلَى وَالسِّنِينَ الـخَوَالِيَ. y "وَجَاوِرْ إِذَا مَا مِتُّ بَيْنِـي وَبَيْنَهَا" (جميلٌ بن مَعْمَر). z يَـمْشِي العَاشِقُ الوَلْـهَانُ وَهْوَ هَائِمٌ عَلَى وَجْهِهِ. النّواةُ الإسناديّة الرّئيسيّة مكوّناها النّواةُ الإسناديّة الفرعيّة مكوّناها u كَتَبَ / الشُّعَرَاءُ البَدَوِيُّونَ فعلٌ + فاعل أَحَبُّوا فعلٌ + فاعل مقدّر (هُمْ) v الـحُرُوبَ / تَتَوَقَّفُ نِـهَائِيًّا اِسم ناسخ + خبره تَتَوَقَّفُ فعلٌ + فاعل مقدّر (هُوَ) w اِبْنُ الـمُقَفَّعِ / عَلِيمٌ بِالسِّيَاسَةِ مبتدأ + خبر  لا تُوجد X لا تُوجد X x رُوِيَ / أَنَّ دِمْنَةَ دَاهِيَةٌ وَشِرِّيرٌ فعلٌ + نائب فاعل دِمْنَةَ دَاهِيَةٌ وَشِرِّيرٌ مبتدأ + خبر y جَاوِرْ فعلٌ + فاعل (أَنْتَ) مِتُّ فعلٌ + فاعل (أَنَا) z يَـمْشِي / العَاشِقُ الوَلْـهَانُ فعلٌ + فاعل هُوَ هَائِمٌ عَلَى وَجْهِهِ مبتدأ + خبر 2-  حدّدْ رُتبَ الجمل المرقَّمة. واستخرجْ قرائنَ الاستئناف، إن وُجِدتْ، معرِّفا إيّاها: أ/ u نَشَأَ الغَزَلُ الإِبَاحِيُّ، v وَهْوَ مُعَاصِرٌ لِلْغَزَلِ البَدَوِيِّ، فِي الـمُدُنِ الكُبْرَى. w لِذَلِكَ كَانَ فِيهِ تَصْوِيرٌ لِلْمَرَحِ وَالوِصَالِ وَتَـجْسِيدٌ لِلْانْفِتَاحِ الاجْتِمَاعِيِّ. x وَقَدْ صَوَّرَ أَيْضَا مَنْزِلَةَ الـمَرْأَةِ الـحِجَازِيَّةِ الـحَضَرِيَّةِ. y بَلْ إِنَّهُ عَبَّرَ عَنْ خَصَائِصِهَا الأَخْلاَقِيَّةِ وَالنَّفْسِيَّةِ. -   u: جملة ابتدائيّة. -   v: جملة اعتراضيّة [جاءتْ بين الفاعلِ والمفعولِ فيه للمكان]. - w: جملة استئنافيّة: (ذَلِكَ) اسمُ الإشارة + (ـهِ) ضمير الغيبة أو (هو) ضميرُ الغيبة المقدّر [اِسمُ النّاسخ الفعليّ "كَانَ"]  يعودُ هذان الضّميران على نفسِ العنصر اللّغويّ. إذنْ فهُما بمثابةِ القرينة الواحدة. -   x: جملة استئنافيّة: (وَ) حرفُ الاستئناف + (هو) ضميرُ الغيبة المقدّر [فاعلُ "صَوَّرَ"]. -   y: جملة استئنافيّة: (بَلْ) حرفُ الاستئناف + (هو) ضميرُ الغيبة المقدّر [فاعلُ "عَبَّرَ"] + (هَا) ضميرُ الغيبة. ب/ u إِنَّ عُمَرَ بْنَ أَبِي رَبِيعَةَ، v هَدَاهُ اللَّهُ إِلَى سَوَاءِ السَّبِيلِ، قَدْ تَغَزَّلَ بِنِسَاءٍ كَثِيرَاتٍ. w وَعُرِفَ بِأَنَّهُ بَشُوشٌ وَاسِعُ الصَّدْرِ حُلْوُ الـحَدِيثِ. x وَهَذَا مَا حَبَّبَ فِيهِ النِّسَاءَ الرَّفِيعَاتِ الـمَقَام فِي عَصْرِهِ. -    u: جملة ابتدائيّة. -    v: جملة اعتراضيّة [جاءتْ بين اسمِ النّاسخ الحرفيّ وخبرِه]. -    w: جملة استئنافيّة: (وَ) حرفُ الاستئناف + (هو) ضميرُ الغيبة المقدّر [نائبُ فاعل "عُرِفَ"] أوْ (ـهُ) ضميرُ الغيبة:  يعودُ هذان الضّميران على نفسِ العنصر اللّغويّ. إذنْ فهُما بمثابة القرينة الواحدة. -    x: جملة استئنافيّة: (هَذَا) اسمُ الإشارة + (ـهِ) ضميرُ الغيبة. 3-  حدّدْ وظائفَ اللّغة في الخطاباتِ الموضوعةِ بين ظفريْن التّالية: - "أَنَا الَّذِي نَظَرَ الأَعْمَى إِلَى أَدَبِي" (المتنبّي):  وظيفةٌ تعبيريّة (أو تأثيريّة لأنّه يهدفُ إلى التّأثير في منافسِيه). - " أَتَظُنُّ أَنْ سَتَنْفَعُكَ حَالُكَ إِذَا آنَ ارْتِحَالُكَ، أَوْ يُغْنِي عَنْكَ نَدَمُكَ إِذَا زَلَّتْ قَدَمُكَ، أَوْ يَعْطِفُ عَلَيْكَ مَعْشَرُكَ يَوْمَ يَضُمُّكَ مَحْشَرُكَ" (الحريري):  وظيفةٌ شعريّة (أو تأثيريّة لأنّ مضمونَها وعْظيٌّ). - "عَاشَ العَالَـمُ حَرْبَيْنِ كَوْنِيَّتَيْنِ فِي القَرْنِ العِشْرِينَ":  وظيفةُ الإبلاغ والاتّصال. - يَقُولُونَ: "جَاهِدْ يَا جَمِيلُ، بِغَزْوَةٍ" (جميل بن مَعمَر):  وظيفةٌ تأثيريّة. - "أَنَا يَا تُونِسَ الـجَمِيلَةَ فِي لُـجِّ الهَوَى قَدْ سَبَحْتُ أَيَّ سِبَاحَهْ" (أبو القاسم الشّابّي):  وظيفةٌ تعبيريّة. - "زُرْ غِبًّا، تَزْدَدْ حُبًّا":  وظيفةٌ شعريّة (أو تأثيريّة لأنّ المضمونَ حكمةٌ عامّة). - "تُطْرِبُنِي الـمُوسِيقَاتُ الشَّرْقِيَّةُ وَالغَرْبِيَّةُ":  وظيفةٌ تعبيريّة. 4-  أَكملِ المطلوبَ معتمِدا الخطابَ التّالي: دَخَلَ مُدِيرُ الـمَصْنَعِ فَجْأَةً. فَوَجَدَ العَامِلِينَ يَكِدُّونَ فِي حَمَاسٍ. فَقَالَ لَهُمْ: "إِنَّكُمْ مِثَالٌ طَيِّبٌ لِلضَّمِيرِ الـمِهْنِـيِّ الحَيِّ. أَرْجُو أَنْ يَصِيرَ زُمَلاَؤُكُمْ فِي الـمَصَانِعِ الأُخْرَى مِثْلَكُمْ. وَاصِلُوا عَلَى هَذَا الـمِنْوَالِ. وَسَأُجَازِيكُمْ فِي القَرِيبِ العَاجِلِ. كَمْ أَنَا فَخُورٌ بِكُمْ!". -   المتكلّمُ: مديرُ المصنع.  - المخاطَبُ: العامِلون. -  اللّغةُ: أنساقُ اللّغة العربيّة الفصحى.  - الرّسالةُ: يمدحُ المديرُ العاملين ويحثّهم على الاجتهاد في العمل. -   القناةُ: هوائيّة.  - الـمَقامُ: مقامُ الفخر والتّشجيع. -   الحالةُ النّفسيّة للمتكلّم: المتكلّمُ فرِحٌ بأداء عمّالِ المصنع. -   الحالةُ النّفسيّة للمخاطَب: المخاطَبون سعداء بالمدح الّذي نالوه مِن عندِ مديرِهم. -  جملتا وظيفةِ الإبلاغ والاتّصال: "دَخَلَ مُدِيرُ الـمَصْنَعِ فَجْأَةً". (أو) "فَوَجَدَ العَامِلِينَ يَكِدُّونَ فِي حَمَاسٍ". -  جملةُ الوظيفةِ التّعبيريّة: "كَمْ أَنَا فَخُورٌ بِكُمْ!". -  جملُ الوظيفةِ التّأثيريّة: "إِنَّكُمْ مِثَالٌ طَيِّبٌ لِلضَّمِيرِ الـمِهْنِـيِّ الحَيِّ". (أو) "أَرْجُو أَنْ يَصِيرَ زُمَلاَؤُكُمْ فِي الـمَصَانِعِ الأُخْرَى مِثْلَكُمْ". (أو) "وَاصِلُوا عَلَى هَذَا الـمِنْوَالِ". (أو) "وَسَأُجَازِيكُمْ فِي القَرِيبِ العَاجِلِ". d✿ عمــــلا موفّـــقا ✿c